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“加强科学实践育人,促进高阶思维发展”——北京市高中物理教学研讨会在js33333金沙线路隆重举行

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加强科学实践育人

促进高阶思维发展

北京市高中物理教学研讨会

在js33333金沙线路隆重举行



11月北京市“加强科学实践育人,促进高阶思维发展”的高中物理教学的研讨会在js33333金沙线路隆重举行,参会专家分别为:首都师范大学教师教育学院教授、物理课程与教学论博士生导师、国内物理教学论界享有盛誉的邢红军教授;北京市特级教师、北京教育科学研究优秀成果奖励基金会理事长、原任北京教育科学研究院党委委员、基础教育教学研究中心党总支书记李子恒书记;北京市特级教师、教育学博士、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研员、兼任北京市教育学会物理教学专业委员会秘书长张玉峰老师;北京市特级、正高级教师、教育部新时代中小学名师名校长培养基地导师、人民教育出版社新课程培训专家、北京市朝阳区教育科学研究院物理学部负责人张春丽老师;北京市骨干教师、朝阳区教育科学研究院物理教研员、河北、广东等省市新课程培训专家杨志东老师;物理竞赛教练、中国空间站“天宫课堂”课程专家组成员、北京师范大学师师范生教育实习导师、朝阳区教育科学研究院物理教研员张健老师。北京市朝阳区高中物理教师及其他区部分教师也参加了会议。

参会嘉宾


专家报告

领导致辞


物理教研组长窦维霞老师主持会议,首先由工大附中校区主管叶欣校长致开幕辞。


接着听取张玉峰老师做了《创新人才培养 从改变课堂开始》精彩报告,张老师从创新人才培养的主渠道是课堂教学、基础教育阶段创新人才培养实践反思、概念·思维·实践课程-创新人才培养载体、以单元教学承载课程内容与教学方式协同变革、课程资源与教学方式协同改进、设计型教学-实践物理课程探索六个方面为大家做了高屋建瓴的指导,为北京市高中物理的课堂教学指引了方向,起到了引领性作用。


随后张春丽老师做了《基于审辩式思维的物理论证教学实践研究》精彩报告,张老师从什么是审辩式思维、什么是物理论证教学以及这个课题研究的初步收获三个维度为老师们做了有高度、有深度、有启发的指导,并为大家指出如何突破惰性思维、培养审辨式思维的策略。近年来,在物理学科大组长张春丽老师的带领下,在朝阳区物理教研员们的带领下,区里的物理教学事业蓬勃发展,从课堂到课题到课程各方面都稳步发展,教学效果提升显著,本次活动就是朝阳区教师日常工作的一个缩影。


教学实践

课堂展示


之后窦老师对专家的发言做了总结,并对听课、评课等环节作了部署。随后老师进入课堂学习,本次活动共开设了三个年级六节课,分别是:高一年级工大附中黄善营教师的《牛顿运动定律在处理交通事故中的应用》、陈经纶中学王波老师的《小力借大力-生活中的四两拨千斤》。




高二年级工大附中赵春英老师的《洛伦兹力与现代科技》、陈经纶中学张国玉老师的《探秘多用电表》






高三年级工大附中李鄂春老师的《如何获得高能粒子?》、陈经纶中学王佳艺老师的《设计并制作多用电表》

课程实录

课后各分会场专家分别给予高度评价和富有针对性、指导性改进建议。






专家点评

活动总结


     

邢教授指出两位老师优点:从教学设计选材生活中的物理现象,能够根据物理概念、规律创设问题情境;把还课堂给学生,发挥学生学习的主动性,教师主要起引导作用;同时邢教授为老师们指出:“教学的关键点与逻辑主线应体现以科学方法为中心;显化科学方法与知识的关系,科学方法比知识更重要,如整体法与隔离法,正交分解法或特殊的直角三角形法等;教师要通过自己的情绪感染调动学生的激情,点燃课堂。”


 李子恒老师从能力培养、问题设计、思维及思考四个维度进行了评价。李老师说一堂好课首先思维培养要呈现好,其次通过创设的情景把学生带入课堂,使学生能够身临其境;当然还要渗透物理科学方法,同时三观的建立、爱国主义教育的培养都要有体现。总之一节好课学生互动要好,概念、规律是逐步形成的。同时李老师也为两位老师指出针对性改进问题。

 


张玉峰老师根据研究课的呈现为老师们做了如下指导:

01


     设计任务,任务可大可小,让学生像科学家一样做事,来承载知识和思维,让学生做科学家做过的事情,激发学生学习的主动性。狭义的设计性任务,是理想向现实妥协的过程,要尊重课堂的教学实际,怎么样合适就怎么去做,不为了一种形式而去教学。



02


     js33333金沙线路的教学不管基于什么一定要重基础,掌握基础知识,掌握一般化的解题思想,基础的东西才是重要的东西。如结构化的知识体系,一般化的解决问题的思路,学会思考,不是用巧办法。引用杨振宁先生的“宁拙勿巧”,巧办法是领悟的结果。



03


     课堂要有明确的问题引导,不被教学方式绑架;教学方式可以多样化,不跟风,踏实地教会学生学习,教会学生思考,学生才对科学有兴趣、有热情。




      

最后本次活动在高一、高二、高三三位指导教师张春丽老师、张健老师、杨志东老师的总结中,老师们满满的收获中,工大附中物理组全体成员、教学处、德育处及总务处全力配合下圆满结束。


活动掠影

图文 | 物理教研组

责编 | 袁琳

审核 | 叶欣  关欣

终审 | 付晓洁


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